Guion de entrevista en profundidad para profesorado sobre el impacto del método ECO en la docencia
Juan Jesus Torres-Gordillo, Nazaret Tomé Miranda
Published: 2022-04-27 DOI: 10.17504/protocols.io.dm6gpby1plzp/v1
Abstract
El propósito de esta entrevista es conocer el impacto de la implementación del método ECO en la docencia universitaria desde la perspectiva del profesorado. Los datos adquiridos serán analizados para ser utilizados en un informe final y posteriores publicaciones.
Se trata de una entrevista semiestructurada, que consta de 28 preguntas, divididas en cinco bloques: 6 preguntas sobre datos demográficos, 4 preguntas sobre sensaciones iniciales al implantar el método ECO por primera vez, 7 preguntas sobre conceptos, 7 preguntas en relación con los resultados obtenidos a través del método ECO y 4 preguntas finales sobre prospectiva.
